MBA联考备考指导 | 数学篇

  不知道各位同学的联考初试准备得如何了。

  在这里,加油菌整理了一些备考指导,希望对大家有用。

  备 考 指 导 之 数 学 篇

  首先,理论、公式、例题习题都要扎实学习、练习三轮以上;

  最终达到对大纲要求的内容95%以上熟练掌握。

  另外,重难点做好记录,经常拿出来反复理解。

  最后,梳理框架,由大到校进行回忆咀嚼。

  大学本科学过高数的同学,面对联考数学复习,应该问题不是很大。只要按计划正常复习,正常练习就可以。本科没学过数学,或者离开校园太久的同学就需要狠下功夫。联考数学水平基本是高中数学,但是遗忘太久再拾起来也不是一件容易的事。

  在复习过程中,需要注意以下一些方面:

  01、重视基础

  每一道题都是由基本的定义、定理、公式和原理等构成,它们的不同组合就形成了不同的问题,多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些定义、定理、公式和原理等是解题的基础,而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键。为了熟练掌握牢固记忆和理解所有的定理、定义和公式,一定要先复习所有的公式、定理和定义,然后再做大量的练习基础题。

  做这些基础题时能做到一看便知其过程,心算就能得到其结果,这样就说明真正掌握了基础习题的内容。这些题看起来外表简单,目标单一,但它们主要帮助我们熟悉和掌握定理,定义和公式。千万别小看这些习题,如果把整个习题看成一座城堡,则定义、定理、公式和原理等可比做砖瓦,而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙,如果要建成一座城堡,就需要把先把砖瓦给准备好了,可见熟练掌握基础知识的重要性。

  02、加强综合题训练

  力求在解题思路上有所突破。综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节,也可以是不同学科的内容。在解综合教育学考研题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与曾经见到过的题目的内在联系。因此必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。注意各章节之间的内在联系,注意综合性的典型考题的分析,来提高自己解决综合性问题的能力。

  03、强化训练真题

  通过对历年真题试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,可以估计一下考试难度,对自己的水平有一个准确估计,还可以有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。提炼题型的目的,是为了提高解题的针对性,形成思维定势,进而提高考生解题的速度和准确性。强化训练要反复进行,学习数学,要做一定数目的题量。提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多样,一题多变,要训练抽象思维能力。对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到“熟能生巧”。

  04、绝对完成计划

  不用担心时间够不够用,只要你想到了,任何时候都不算晚。当你想到时,确定好自己的大目标,再分割成小块,分步实现。实现这些小目标块时,一定要不折不扣,持之以恒。我们需要合理安排时间,制定出合理的学习计划。但最重要的也是最简单的,要“严格遵守自己的诺言”,克服贪玩,贪睡,懒惰,悲观,消极的思想与习惯。

  05、突破瓶颈

  一般来说,大家在学习的时候都会或多或少的碰到瓶颈问题,也就是说他们觉得某一门课好像再学,成绩也不会有明显的提高,好像已经学到极限了似的。如果你出现了这种状态,那么你的学习就到了最关键的攻坚战的阶段,这时候如果你能够突破瓶颈,水平一定会有质的飞跃。突破瓶颈的方法很多,最重要的一点就是一定改变学习方法,因为每个人的智力水平差别不大,只要方法对路,没有什么不能完成的。

  如若觉得应试教育已不适合自己,工作繁忙,根本没有时间同时兼顾工作、家庭、学习,可参加自主招生MBA譬如中欧商学院,复旦、上海交大—法国马赛KEDGE商学院、东华大学—卡尔顿大学MBA等类型的中外合作办学MBA,不需要联考,但是前提是要自身综合素质要很高,至少有7年以上工作经验,4年以上管理经验,有些项目还需要全英文上课。虽然不要参加全国联考,对应试的能力要求不高,也不需要考高数(对数学恐惧症的同学真的是福音啊),但还是要参加学校自主的综合考试,一般是管理背景的面试+案例分析笔试+职业行为能力测试,上课以经典的管理学理论为基础,重点以实际的工作场景为情境,系统梳理工作当中碰到的问题,以及提升管理效率,培养综合性的现代职业经理人和创新性创业者。

  中外合作办学MBA,从90年代开始兴起,已经成为在职人员的再教育、提升学历的主要渠道,自主招生综合评定素质,这种形式适合工作年限比较长的学员;适合有丰富实操经验,但学习时间较少的企事业、政府管理部门高级管理人员者。

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